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给老师自我介绍

时间:2023-02-26 22:14:52
给老师自我介绍

给老师自我介绍

当换了一个新环境后,进行自我介绍是必不可少的,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。写自我介绍可不能随随便便哦,下面是小编为大家整理的给老师自我介绍,希望能够帮助到大家。

给老师自我介绍1

小女孩一位,现年xx岁,并非大家闺秀,其貌不扬,

生于xxx市。祖籍xx(xxxx),却从未涉足此地。xx上,随父进京,进入地科院xxxx。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。

xxx入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。

毕业后,考入xxx。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。

吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了 ……此处隐藏3411个字……,口头表达能力较强。

⑶曾被学院推荐参加20xx年“迎奥运‘希望之星’英语风采大赛”金华地区比赛。

用市场上最常用的SWOT分析方法来评价自己的竞争能力。

作为一名优秀的编导、制片人,我认为应具备以下素质和能力:

1、过硬的专业素质,对不同类型的节目有自己的想法。

实践出真知,在编导的路上我努力地寻找各种锻炼机会:

①为院迎新晚会负责策划开场VCR。

②本学期校研究生会宣传部负责策划一档谈话节目。

③另外本人在金华飞浪有限公司实习期间的品牌策划工作经验相信会对以后的节目策划有所帮助。

2、组织协调沟通能力。

在浙江师大四年的学生会工作及班干部职务让自己锻炼很多,自信开朗的我比较善于与人沟通。

大三曾组队拍摄自编自导自演DV《大白兔》,负责统筹协调。

2、学习、创新能力

本科四年广告学专业,相信将广告的一些奇思妙想带入节目策划中,有时会有意想不到的效果。

4、全面的综合素质,敏锐的触觉。

大四曾在杂志社工作,担任一本经济类杂志——《婺商》的责任编辑助理,工作中慢慢地积累了一些经济类话题的市场敏感度。

另外在金华电视台的记者实习也让自己对一些话题有了新的看法,丰富多彩的现实生活犹如一座百宝山。

在给您电话之前我有点紧张,但电话接通后我觉得非常轻松,您虽然在北京开会,一直都很忙,但言语中感觉到了您的和蔼,让我在敬重之余有了更多的亲切感!

期待:

今天我以专业有您这样的优秀老师而自豪

明天您以专业有我这样的学生而自豪

XXX敬上

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