大赛邀请函合集五篇
邀请函可适当添加个性化的邀约文字。在现实社会中，邀请函使用的情况越来越多，那么什么样的邀请函才是有效的呢？以下是小编整理的大赛邀请函5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大赛邀请函 篇1各研究生培养单位：
全国研究生数学建模竞赛是一项面向全国研究生群体的学术竞赛活动, 是广大研究生探索实际问题、开展学术交流、提高创新能力和培养团队意识的有效平台。自20xx年起，研究生数学建模竞赛作为“全国研究生创新实践系列活动”主题赛事之一，由教育部学位与研究生教育发展中心主办。近几年随着各培养单位的重视，研究生的积极参与，参赛规模迅速扩大，20xx年来自于全国30个省、市、自治区的332个研究生培养单位、3884支队伍、11642名研究生成功参赛，（其中博士生573名），参赛规模达历届之最。
经竞赛组委会讨论决定，20xx年赛事由天津大学承办。竞赛组委会、工作委员会诚挚地邀请贵单位组织研究生参加竞赛，推动研究生数学建模活动开展并且衷心祝愿贵单位在竞赛中取得佳绩！
一、竞赛时间及方式：竞赛定于20xx年9月中下旬举行。仍采取网上公布试题、参赛队（3名研究生组成一个队）
二、参赛报名：
(一)参赛单位报名
请参赛单位收到纸质版的参赛邀请函后，安排专人作为领队，负责本单位研究生的组织参赛工作及履行竞赛网站本单位的管理员职责，并保持与工作委员会的联络；将参赛回执（见附件 ……此处隐藏1482个字……0—19:00
地点：教学楼a104
流程：
1、12月9号布置和清理会场，统一将各班的ppt上传到外联部个人电脑上。安排参赛人员的座位，请办公室为比赛做适当的记录。
2、外联部部长做简短的开场白，然后再由主持人主持比赛，接着各参赛者上台进行讲解和作品展示。然后评委依次打分，再由工作人员收集统分。
3、比赛结束，本部部长现场宣传比赛结果，邀请学生会主席对比赛进行点评，对得奖的参赛者进行祝贺。
4、清理会场。
三、活动基本情况
活动分为三个环节
1、 通知阶段
2、 同学们自由准备阶段
3、 评奖阶段
四、活动的效果
同学们积极的参加此次活动，不仅提高了动手能力和创新能力，而且还锻炼的学生们的胆量和荣誉感，同时丰富了大学生活，展现了交通的校园文化风采！
五、存在问题与建议
问题：1、同学们对活动认识不够深刻。
2、存在部分通知不到位的问题。
3、评奖缺少具体的评选标准。
建议：1、完善策划书的细节。
2、开展活动之前加强培养学生的荣誉感和积极性。
3、确保每个工作人员对自己工作的认真负责，避免活动出现偏差。
4、有问题积极询问工作人员，争取在最短的时间内把活动问题缩到最小。
总之这次活动进一步加深了同学们对大学生活的理解，提高了同学们的动手能力和创新能力，增强了同学们的荣誉感。在此，感谢团总支及其他部门对我们工作的支持与配合，今后，我在汲取经验的基础上，争取把活动办得更好！
物流管理学院团总支外联部
