学校学生体质健康抽测复核制度（精选7篇）
在快速变化和不断变革的今天，需要使用制度的场合越来越多，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的学校学生体质健康抽测复核制度（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校学生体质健康抽测复核制度1为了全面推进素质教育，提高师生健康水平，对进一步促进幼儿素质教育，积极开展健康教育工作。
一、幼儿园建立健康教育领导小组。
二、每年年初制定健康教育工作计划，年终对健康教育工作进行总结。
三、按要求进行健康教育工作，每两周进行一次宣传。形式多样，并结合卫生宣传日进行宣传。
四、对幼儿常见病传染病制定工作计划进行宣传教育。
1.加强对视力不良的预防宣传教育。使学生了解视力不良的发病原因，用眼卫生的知识和保护方法。减少新发率。
2.加强对弱视、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病的预治宣传，降低发病率。
3.利用宣传橱窗、家园栏等阵地开展健康教育宣传工作。根据传染病的好发季节做好宣传工作，冬春季节进行预防流感的宣传。夏秋季节进行预防肠道传染病的宣传。提高防病意识。
4.对乙型肝炎、肺结核等传染病积极进行宣传，使学生增强防病意识。
5.做好运动与健康的宣传教育工作。使幼儿认识积极参加体育活 ……此处隐藏1807个字……填写学生健康卡和预防健康卡，做到一人一卡。
5、认真记录学校预防和控制各种常见病、多发病和传染病的和措施，便于进一步进行健康指导。
6、要积累各种卫生档案，如基础工作资料、健康监测资料、学生疾病防治资料、学校卫生监督资料、学校健康教育资料、学校卫生保健专题资料等。
7、各种卫生资料要统一装订成册，整洁美观。
学校学生体质健康抽测复核制度7一、建立学生健康档案，每学年对学生进行一次身体检查，并把检查情况，及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。
二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
